Vidéo / chanson potato pals

Voici le vidéo que vous pouvez regarder avec vous enfants sur le livre Potato Pals - In the morning.
Laissez l'enfant faire les gestes en regardant le vidéo. Regardez la petite fleur dans les images avec Mr Potato, elle change sa couleur chaque image. Demandez aux enfants ou est la fleur et quelle couleur elle a. Si l'enfant veux, il peux essayer de chanter aussi (mais il faut pas le presser)

Pour les coccinelles ça sera encore un peu dur sans aide, mais ils peuvent regarder et s'habituer aux sons inshaAllah.

http://www.youtube.com/watch?v=hgFeCxW5E7E (Potato Pals, In the morning)

Je tiens à vous rappeler que les enfants à cet âge (environ 3,4ans) peut-etre ne veulent pas encore vous parler en anglais, parce qu'ils sont habitué à parler le français ou l'arabe avec vous, et ils pensent dans leur tête que l'anglais est avec leur professeur à l'école. Ceci est normal au debut, alors s'il vous plaît soyez pas frustré ou impatient si l'enfant ne veut pas travailler avec vous la façon dont vous le souhaitez. Il peut avoir tout compris dans sa tête, mais refuse tout simplement de travailler avec vous. Ce n'est pas parce qu'il refuse de vous parler en anglais, ne signifie pas qu'il ne le comprend pas. Alors même si vous venez de mettre une vidéo ou une chanson pendant que l'enfant joue avec autre chose, ça va lui aider inshaAllah.

Besoin des catalgues

It would be great if some parents could bring along some catalogues next week for our activities. It can be any catalogue (toys, clothes, cars, etc).

Ce serait formidable si certains parents pourraient amener des catalogues cette semaine pour nos activités. Il peut être n'importe quel catalogue (jouets, vêtements, voitures, etc).

Barak Allahu fikum

Week 29.11 - 02.12

This week we will continue with our book "Brown bear, brown bear, what do you see".
As a support book for colors we will listen to the cd and look at the book "In the morning" of the Potato Pals series Set 1. From the first look you will not find the color theme, but the book has many hidden English themes (if you know the book, look at the flowers and how they change their colors every page). So this book will help us to reinforce the colors that we are learning.

Cette semaine nous allons continuer avec notre livre "Brown bear, brown bear, what do you see".
Comme un livre de soutien pour les couleurs nous allons écouter le cd et regarder le livre "In the morning" de la série de Potato Pals Set 1. Du premier regard, vous ne trouverez pas le thème de couleur, mais le livre a beaucoup de thèmes cachés en anglais (si vous connaissez le livre, regarder les fleurs et comment ils changent de couleurs à chaque page). Donc, ce livre nous aidera à renforcer les couleurs que nous apprenons.

I will send you a link for a video that tells the story later on that you can watch with your children once we have started the book.

Je vais vous envoyer un lien pour une vidéo qui raconte l'histoire plus tard que vous pouvez regarder avec vos enfants une fois que nous avons commencé le livre.

Livres

Une maman vient de me demander quels livres je recommande d'acheter en anglais pour ses enfants à la maison. Je pensais que d'autres parents peuvent être aussi intéressés.

En général tous les livres écrits par Eric Carle sont bonnes. Voici le lien de la liste des livres qu'il a écrit:

http://www.eric-carle.com/ECbooks.html

Mais j'aime aussi de recommander la série de livres «Potato Pals", publié par Oxford University Press. Un set se compose de six livres avec cd. Il y a 2 sets, donc 12 livres. Vous pouvez également trouver des "activity books (pour les petits qui savent pas écrire) et des "workbooks" (pour ceux qui savent et apprennent d'écrire - girafe). Voici les liens sur amazon:

Potato Pals 1: http://www.amazon.fr/s/ref=nb_sb_noss?__mk_fr_FR=%C3%85M%C3%85Z%C3%95%C3%91&url=search-alias%3Daps&field-keywords=potato+pals+1&rh=i:aps,k:potato+pals+1&ajr=3

Potato Pals 2: http://www.amazon.fr/s/ref=nb_sb_noss?__mk_fr_FR=%C5M%C5Z%D5%D1&url=search-alias%3Daps&field-keywords=potato+pals+2&x=0&y=0

(voici un example: http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/elt/catalogue/0-19-439176-0.pdf)

Les livres sont un peu avancé, mais ils sont faciles à comprendre avec les images et les cd et l'enfant s'habitue au son de la langue tout en écoutant le cd et en feuilletant le livre.

Les recommandations sont pour les livres à la maison - des travaux supplémentaires. Je ne vais pas travailler avec tous les livres à l'école, il n'est pas obligatoire d'acheter les livres (!!), mais étant donné que certains parents sont intéressés, je veux donner les mêmes chances à tout le monde et pas seulement aux parents qui me demander personnellement. Donc s'il vous plaît, vous ne vous sentez pas obligé d'acheter les livres. Ils sont recommandations seulement. Je vais poster plus de livres dans l'avenir inchaAllah.

Bon weekend

Colors exercises

Colors can be practised with this online game:

http://www.genkienglish.net/coloursgame.htm

Week 22. - 25. November 2010

Atelier Coccinelle, Papillion, Luciole and Girafe will start to read the book "Brown bear, brown bear, what do you see?" by Bill Martin, Jr. .
For the parents that are interested in buying the book, you can find it on amazon.fr for 5Euro new. Here is the link: http://www.amazon.fr/Brown-Bear-What-You-See/dp/0805047905/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1290366438&sr=8-1

Les ateliers Coccinelle, Papillon, Luciole et Girafe commenceront à lire le livre intitulé : « Brown bear, brown bear, what do you see ? »( Ours brun, ours brun que vois-tu ?) qui a été écrit par Bill Martin, Jr.

Pour les parents qui seraient intéressés pour acheter le livre, vous pouvez le commander sur le site amazon.fr au prix de 5 euros. Voici le lien : : http://www.amazon.fr/Brown-Bear-What-You-See/dp/0805047905/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1290366438&sr=8-1

With the ateliers coccinelle, papillion and luciole we will discover the animals and colours through this book, make our own puppets, replay the story, train our ears to differ between beginning sounds, make our own classroom posters and even a book.

Avec les ateliers Coccinelle, Papillon, et Luciole nous allons découvrir les animaux et les couleurs à travers ce livre, faire nos propres marionnettes, mettre en scène l’histoire, exercer nos oreilles à différencier les premiers sons, faire nos affiches de classe ainsi qu’un livre.

Atelier girafe will use the book chit chat in addition to train the colors and animals and their writing. The activity book can be found here: http://www.amazon.fr/Chit-Chat-Activity-Book-Level/dp/0194378276/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1290366875&sr=1-1 for 10, 35Euro new.

L’atelier Girafe utilisera en plus le livre « Chit chat » pour s’exercer sur les couleurs et les animaux et leurs écritures. Ce livre d’activités est disponible ici : http://www.amazon.fr/Chit-Chat-Activity-Book-Level/dp/0194378276/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1290366875&sr=1-1 au prix de 10 ,35 euros.

What to do at home?

Coloring pages for the book or other fun things for crafting can be done at home, the parents don't necessarily have to speak English. If you do though, have the children color or craft and ask them from time to time what they are doing/ coloring and repeat the animals and colors with them.
This is a good website for coloring and crafting:

http://www.dltk-teach.com/books/brownbear/index.htm

Que faire à la maison ?

Coloriez les pages du livre et d’autres choses manuelles amusantes peut être fait à la maison, les parents ne sont pas obligés de parler anglais. Si vous le faites, lorsque les enfants colorient ou découpent demander leur de temps en temps ce qu’ils sont en train de faire/ colorier et répéter les animaux et les couleurs avec eux.

C’est un bon site pour colorier et découper :

http://www.dltk-teach.com/books/brownbear/index.htm

Another idea to practice the words at home are games. Print out the animals, have the child color the animal according to the color in the book. Then hide the different animals in the room. Ask the child "where is the red bird?" The child has to run and find the right picture as quick as possible.

Here you can see Hermana read the book:

http://www.youtube.com/watch?v=hiFYFXKkmjQ&feature=related

Une autre idée à la pratique des mots à la maison sont : des jeux. Imprimez des animaux , l’enfant colorie l’animal en fonction de la couleur qui se trouve dans le livre. Ensuite cachez les différents animaux dans la pièce. Demandez à l’enfant « Where is the red bird (Où est l’oiseau rouge) ? »L’enfant doit courir et trouver la bonne image le plus vite possible.

Ici vous pouvez voir Hermana lire le livre :

http://www.youtube.com/watch?v=hiFYFXKkmjQ&feature=related

(Jazakum Allahu khairan à notre frère Ahmed Abdou et sa femme Mariama pour la traduction.
May Allah bless you and your family!)